Phường Chi Lăng triển khai phong trào “Toàn dân chung tay bảo vệ môi trường, vì một Việt Nam xanh - sạch - đẹp”.

     Thực hiện Công văn số 1127-CV/ĐU ngày 01/6/2026 của Đảng ủy phường Chi Lăng về triển khai phong trào “Toàn dân chung tay bảo vệ môi trường, vì một Việt Nam xanh - sạch - đẹp”, các cơ quan, đơn vị, tổ chức chính trị - xã hội, các chi bộ trực thuộc và Nhân dân trên địa bàn phường đã và đang tích cực hưởng ứng phong trào với nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa.

     Phong trào nhằm tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động của cán bộ, đảng viên và Nhân dân về công tác bảo vệ môi trường; phát huy tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác của mỗi tổ chức, cá nhân trong việc xây dựng môi trường sống xanh, sạch, đẹp, văn minh. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống, bảo vệ sức khỏe cộng đồng và xây dựng phường Chi Lăng ngày càng phát triển bền vững.

     Theo đó, các cơ quan, đơn vị, trường học, doanh nghiệp và toàn thể Nhân dân được vận động tích cực tham gia các hoạt động vệ sinh môi trường, thu gom và phân loại rác thải tại nguồn, hạn chế sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần, trồng và chăm sóc cây xanh, xây dựng cảnh quan xanh - sạch - đẹp tại nơi ở, nơi làm việc và các khu vực công cộng. Ban Thường trực Ủy ban MTTQ Việt Nam phường phối hợp với UBND phường và các tổ chức chính trị - xã hội tổ chức ra quân đồng loạt hưởng ứng phong trào vào sáng ngày 06/6/2026. Các hoạt động trọng tâm gồm: tổng vệ sinh môi trường, thu gom và xử lý rác thải, làm sạch các tuyến đường, khu dân cư, khu vực công cộng; xóa bỏ các điểm tập kết rác tự phát, các điểm ô nhiễm môi trường; đồng thời tuyên truyền, hướng dẫn người dân thực hiện phân loại rác thải sinh hoạt tại hộ gia đình.

     Bên cạnh đó, phường tiếp tục duy trì và nhân rộng các mô hình bảo vệ môi trường hiệu quả như: “Ngày Chủ nhật xanh”, “Khu dân cư xanh - sạch - đẹp”, “Tuyến đường văn minh không rác”, “Đường hoa, đường cây xanh”, “Gia đình 5 không, 3 sạch”, “Ngôi nhà xanh thu gom rác thải nhựa”, “Trường học xanh - sạch - đẹp” và nhiều mô hình phù hợp khác gắn với điều kiện thực tế của địa phương./.

Bích Hồng